Vander Elst, P.

Pour apprendre à apprendre : un modèle théorique et ses conséquences didactiques prévisibles : domaine cognitif / P. Vander Elst, ... ; préf. de Louis Vandevelde, ... . - Paris : F. Nathan, 1978 . - 262 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm. - Pédagogie-Efficacité, Pourquoi? Comment? .

Bibliogr.

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371.11