Pour apprendre à apprendre : un modèle théorique et ses conséquences didactiques prévisibles : domaine cognitif
/ P. Vander Elst, ... ; préf. de Louis Vandevelde, ...
. - Paris : F. Nathan, 1978
. - 262 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm.
- Pédagogie-Efficacité, Pourquoi? Comment? .