Evolution de l'enseignement en commune de Rusaka de 1962 à 2014
/ par Arcade Ndabarushimana ; Albert Nbimenya , directeur
. - Bujumbura : Université du Burundi, Faculte des Letrres et Sciences Humaines, departement d'Histoire, 2017
. - X-94 f. ; 30 cm.
Mémoire présenté et défendu publiquement en vue de l'obtention du grade de licencié en Histoire.
Option : Enseignement et Recherche
RESUME,
Ce travail porte le titre de Evolution de l’enseignement en commune de Rusaka de 1962 à 2014. Il est subdivisé en trois chapitres. Généralités sur l’enseignement au Burundi est le titre du premier chapitre. Il nous présente d’une manière générale les grands moments du système éducatif burundais dès ses origines jusqu’en 2014. Ainsi, nous avons constaté que le système éducatif burundais a connu une évolution. Le second chapitre s’intitule Evolution de l’enseignement en commune de Rusaka de 1962 à 2014. Il permet d’entrer dans le vif du sujet pour connaitre l’évolution et lea situation de l’enseignement dans la commune de Rusaka pendant cette période. Il a été prouvé que l’école à Rusaka est confrontée à de sérieux problèmes notamment l’insuffisance et la viabilité des infrastructures. Nous avons vu que dans la commune de Rusaka, tant au primaire qu’au secondaire, la disproportion entre la demande et l’offre scolaire est une réalité. Le troisième chapitre quant à lui porte le titre de Défis de l’enseignement en commune de Rusaka. Il nous montre quelques entraves au développement de l’enseignement dans la commune de Rusaka et propose des remèdes. Les obstacles ne sont pas négligeables mais avec une confiance collective, il est possible de les surmonter.