La pédagogie différenciée : intérêts et limites lors du développement de la compétence en expression écrite en classe de FLE : cas de quelques classes de 2 ème année Langues au cycle post-fondamental de la DCE NTAHANGWA
/ Léon Ndayizeye ; Rémy Ndikumagenge, directeur.
. - Bujumbura : Université du Burundi, 2023
. - XI-83 f. ; 30 cm.
Mémoire présenté et défendu publiquement en vue de l'obtention du Diplôme de Master en Didactique du Français Langue Etrangère