Kezimana, Hilaire
Etude compararative de la rentabilité entre la méthode oraliste et la méthode gestuelle dans l'enseignement du Kirundi chez les élèves sourds de la 6e année / par Hilaire Kezimana ; Paul Nkunzimana, directeur . - Bujumbura : Université du Burundi, Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education, 2017 . - VII-78 f. ; 30 cm.
Mémoire présenté et défendu publiquement en vue de l'obtention du grade de licencié en Sciences de l'Education.
Don de l'auteur
372.880.963.
Etude compararative de la rentabilité entre la méthode oraliste et la méthode gestuelle dans l'enseignement du Kirundi chez les élèves sourds de la 6e année / par Hilaire Kezimana ; Paul Nkunzimana, directeur . - Bujumbura : Université du Burundi, Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education, 2017 . - VII-78 f. ; 30 cm.
Mémoire présenté et défendu publiquement en vue de l'obtention du grade de licencié en Sciences de l'Education.
Don de l'auteur
372.880.963.