| 000 -GUIDE |
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| Champ de contrôle de longueur fixe |
03274nam a22003737a 4500 |
| 003 - IDENTITÉ DU NUMÉRO DE CONTRÔLE |
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| Champ de contrôle |
BI-BuBU |
| 008 - ÉLÉMENTS DE LONGUEUR FIXE - RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX |
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| Champ de contrôle de longueur fixe |
131223t2013 bd ||||dr|||| 000 0 fre d |
| 037 ## - SOURCE D'ACQUISITION |
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| Source d'acquisition et du numéro d'inventaire |
Don de l'auteur |
| 039 ## - NIVEAU DE CONTRÔLE BIBLIOGRAPHIQUE ET HISTORIQUE D'ENCODAGE [OBSOLETE] |
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| Date creation |
20131223145240.0 |
| Nom catalographe |
Béatrice Barankeba |
| 040 ## - SOURCE DU CATALOGAGE |
|---|
| Organisme qui a effectué le catalogage original |
BI-BuBU |
| Code de la langue utilisée dans le catalogage |
fre |
| Organisme qui a effectué la transcription |
BI-BuBU |
| Organisme qui a effectué la modification |
BI-BuBU |
| 080 ## - INDICE DE LA CLASSIFICATION DÉCIMALE UNIVERSELLE (CDU) |
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| Indice de la Classification décimale universelle |
159.922.8 |
| 100 1# - VEDETTE PRINCIPALE - NOM DE PERSONNE |
|---|
| Code de relation |
aut |
| Nom de personne |
Inzimane, Carine |
| 245 13 - MENTION DU TITRE |
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| Titre |
Le processus d'adolescence chez le déficient intellectuel léger |
| Reste du titre |
enquête menée auprès des déficients mentaux du Centre AKAMURI |
| Mention de responsabilité, etc. |
par Carine Inzimane ; Professeur Paul Nkunzimana, directeur |
| 260 ## - PUBLICATION, DIFFUSION, ETC. (ADRESSE BIBLIOGRAPHIQUE) |
|---|
| Lieu de publication, diffusion, etc. |
Bujumbura |
| Nom de l'éditeur, diffuseur, etc. |
Université du Burundi, Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education |
| Date of publication, distribution, etc |
2013 |
| 300 ## - DESCRIPTION MATÉRIELLE |
|---|
| Collation |
VIII-105 f. |
| Dimensions |
30 cm. |
| 500 ## - NOTE GÉNÉRALE |
|---|
| Note générale |
Mémoire présenté et défendu publiquement en vue de l'obtention du grade de Licencié en Psychologie. Option : Psychologie Clinique et Sociale. |
| 520 ## - RÉSUMÉ, ETC. |
|---|
| Résumé, etc. |
Résumé<br/><br/>L'adolsecence, chez l'être humain, est une période de la vie caractérisée par l'évolution de la personnalité infantile vers la personnalité adulte. Son début est marqué par la puberté ; cellec-i se manifeste par l'apparition des signes physiques et physiologiques qui traduisent l'esquisse de la stature des adultes.<br/><br/>Toutefois, des troubles psychopathologiques peuvent gêner ce processus d'adolescence en se compliquant selon la complexité des troubles à lui ; le devenir des enfants déficients intellectuels en est l'exemple.<br/><br/>A l'issue de cette étude, nous avons remarqué que, d'un côté, chez les adolescents déficients intellectuels légers, la représentation de leur corps et leur estime de soi sont atteintes, de par leur difficulté à intégrer ces nouveaux aspects de leur identité. Aussi, le regard des autres ne les aide pas dans la conquête d'une nouvelle identification. De l'autre côté, nous avons vu qu'ils peuvent parvenir à avoir un amour propre et être fiers des changements corporels.<br/><br/>L'autre constat est que le milieu peut ou non, par son attitude, améliorer la qualité de la relation entre adolescents et leur entourage, ce qui influence fortement l'individuation et, par conséquent, les autres relations qu'ils peuvent être amenés à vivre. <br/><br/>Nous avons enfin constaté que l'apprentissage professionnel peut être une issue pour l'adolescent déficient intellectuel léger pour une autonomie ultérieure.<br/><br/>Cette recherche consacrée à la fois à la période critique de l'adolescence et à la complexité de la déficience nous a permis d'éprouver pleinement à quel point cette phase de l'adolescence est complexe lorsqu'elle intervient sur des bases déjà fragilisées. |
| 600 ## - VEDETTE-MATIÈRE - NOM DE PERSONNE |
|---|
| Source du terme |
BI-BuBU |
| 610 ## - VEDETTE-MATIÈRE - NOM DE COLLECTIVITÉ |
|---|
| Source du terme |
BI-BuBU |
| 611 ## - VEDETTE-MATIÈRE - NOM DE RÉUNION |
|---|
| Source du terme |
BI-BuBU |
| 648 ## - VEDETTE-MATIÈRE - TERME CHRONOLOGIQUE |
|---|
| Source du terme |
BI-BuBU |
| 650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN |
|---|
| Source du terme |
BI-BuBU |
| Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Adolescent déficient intellectuel léger |
| 9 (RLIN) |
83443 |
| 650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN |
|---|
| Source du terme |
BI-BuBU |
| Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Adolescence |
| Subdivision générale |
Déficient intellectuel léger |
| 9 (RLIN) |
83444 |
| 650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN |
|---|
| Source du terme |
BI-BuBU |
| Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Adolescence |
| Subdivision générale |
Déficient mental |
| 9 (RLIN) |
83445 |
| 651 ## - VEDETTE-MATIÈRE - NOM GÉOGRAPHIQUE |
|---|
| Source du terme |
BI-BuBU |
| 654 ## - VEDETTE-MATIÈRE - TERMES À FACETTES |
|---|
| Source du terme |
BI-BuBU |
| 655 #7 - TERME D'INDEXATION - GENRE OU FORME |
|---|
| Source du terme |
BI-BuBU |
| Données ou terme dominant sur le genre ou la forme |
Mémoire |
| 9 (RLIN) |
83450 |
| 662 ## - VEDETTE-MATIÈRE - NOM HIÉRARCHIQUE DE LIEU |
|---|
| Source du terme |
BI-BuBU |
| 690 ## - VEDETTE MATIÈRE LOCALE --VEDETTE (OCLC, RLIN) |
|---|
| Source du terme |
BI-BuBU |
| 700 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE PERSONNE |
|---|
| Code de relation |
drt |
| Nom d'auteur |
Nkunzimana, Paul |
| 9 (RLIN) |
83447 |
| 710 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE COLLECTIVITÉ |
|---|
| Code de relation |
aut |
| Nom de la collectivité ou nom de lieu comme élément de classement |
Université du Burundi |
| Collectivité subordonnée |
Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education |
| 9 (RLIN) |
83448 |
| 942 ## - ÉLÉMENTS D'ENTRÉE ADDITIONNELLE (KOHA) |
|---|
| Source de la classification ou du système de rangement |
|
| Type d item koha |
Memoire |