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Etude des motivations des élèves dans le choix de l'orientation au petit séminaire (Record no. 28103)

000 -GUIDE
Champ de contrôle de longueur fixe 02759nam a22002897a 4500
003 - IDENTITÉ DU NUMÉRO DE CONTRÔLE
Champ de contrôle BI-BuBU
008 - ÉLÉMENTS DE LONGUEUR FIXE - RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX
Champ de contrôle de longueur fixe 140530s2014 bd ||||dr|||| 00| 0 fre d
037 ## - SOURCE D'ACQUISITION
Source d'acquisition et du numéro d'inventaire Don de l'auteur
039 ## - NIVEAU DE CONTRÔLE BIBLIOGRAPHIQUE ET HISTORIQUE D'ENCODAGE [OBSOLETE]
Date creation 2014053001211.0
Nom catalographe Godeberthe Nsengimana
Date modification 20140704154158.0
Nom catalographe Béatrice Barankeba
040 ## - SOURCE DU CATALOGAGE
Organisme qui a effectué le catalogage original BI-BuBU
Code de la langue utilisée dans le catalogage fre
Organisme qui a effectué la transcription BI-BuBU
Organisme qui a effectué la modification BI-BuBU
041 0# - CODE DE LANGUE
Code de langue du texte/de la piste sonore ou du titre distinct fre
080 ## - INDICE DE LA CLASSIFICATION DÉCIMALE UNIVERSELLE (CDU)
Indice de la Classification décimale universelle 371.212.1
100 1# - VEDETTE PRINCIPALE - NOM DE PERSONNE
Code de relation aut
Nom de personne Bizindavyi, Emile
245 10 - MENTION DU TITRE
Titre Etude des motivations des élèves dans le choix de l'orientation au petit séminaire
Mention de responsabilité, etc. Emile Bizimana ; Prof. Paul Nkunzimana, dir
Reste du titre étude menée aux petits séminaires de Ciya et de Kanyosha
260 ## - PUBLICATION, DIFFUSION, ETC. (ADRESSE BIBLIOGRAPHIQUE)
Lieu de publication, diffusion, etc. Bujumbura
Nom de l'éditeur, diffuseur, etc. Université du Burundi, Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education
Date of publication, distribution, etc 2014
300 ## - DESCRIPTION MATÉRIELLE
Collation VIII-125 f.
Dimensions 30 cm.
500 ## - NOTE GÉNÉRALE
Note générale Mémoire présenté et défendu publiquement en vue de l'obtention du grade de licencié en Sciences de l'Education.
520 ## - RÉSUMÉ, ETC.
Résumé, etc. Résumé<br/><br/>La question de qualité de l'enseignement a été, ces dernirers temps, au centre de biens de débats de telle sorte que l'on se demande à quelle institution faut-il confier l'éducation des enfants ou on se pose la question de savoir ce qui fait que telle école soit plus efficace que telle autre.<br/>Les résultats de notre recherche ont montré qu'en général, les élèves qui s'orientent dans les petits séminaires sont motivés par la qualité pédagogique des enseignements dans ces établissements. Nous avons remarqué que les élèves issus du milieu urbain et ceux dont les parents ont un niveau d'instruction élevé trouvent que dans les petits séminaires qui sont des écoles à régime d'internat, les conditions de travail scolaire y étant favorables à la réussite scolaire. Lesdites conditions sont liées au système de gestion et d'organisation de ces écoles. Aussi, les parents instruits qui habitent la plupart du temps les centres urbains ont le souci de voir leurs enfants poursuivre les études dans de meilleures écoles car ils connaissent la qualité de l'enseignement dans ces établissements. Ceux-ci influencent donc dans une large mesure l'orientation scolaire de leurs enfants en choisissant pour eux ces écoles.
650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN
Source du terme BI-BuBU
Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique Elève
9 (RLIN) 92291
Subdivision générale Orientation
-- Choix
-- Motivation
Subdivision géographique Petit séminaire de Ciya
650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN
Source du terme BI-BuBU
Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique Elève
9 (RLIN) 92292
Subdivision générale Orientation
-- Choix
-- Motivation
Subdivision géographique Petit séminaire de Kanyosha
655 #7 - TERME D'INDEXATION - GENRE OU FORME
Données ou terme dominant sur le genre ou la forme Mémoire
Source du terme BI-BuBU
9 (RLIN) 93772
700 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE PERSONNE
Code de relation drt
Nom d'auteur Nkunzimana, Paul
9 (RLIN) 92294
710 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE COLLECTIVITÉ
Nom de la collectivité ou nom de lieu comme élément de classement Université du Burundi
Collectivité subordonnée Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education
9 (RLIN) 92295
Code de relation aut
942 ## - ÉLÉMENTS D'ENTRÉE ADDITIONNELLE (KOHA)
Source de la classification ou du système de rangement
Type d item koha Memoire
Holdings
Statut de retrait Statut de perte Source de la classification ou du système de rangement Statut de déterioration Exclu du prêt Numéro d item Koha Localisation permanente Localisation actuelle Date d'acquisition Source d'acquisition Nombre de prêts Cote Code-barres Date last seen Numéro d'exemplaire Prix en vigueur à partir du Type d item koha
        Not For Loan 40955 Bibliothèque Centrale Bibliothèque Centrale 30/05/2014 Don de l'auteur   371.212.1 BIZ. 5010000288808 30/05/2014 1 30/05/2014 Memoire
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