000 -GUIDE |
Champ de contrôle de longueur fixe |
02447nam a22002777a 4500 |
003 - IDENTITÉ DU NUMÉRO DE CONTRÔLE |
Champ de contrôle |
BI-BuBU |
005 - DATE/HEURE DE LA DERNIÈRE TRANSACTION |
Champ de contrôle |
20150127150019.0 |
008 - ÉLÉMENTS DE LONGUEUR FIXE - RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX |
Champ de contrôle de longueur fixe |
150127s2014 bd ||||dr|||| 000 0 eng d |
037 ## - SOURCE D'ACQUISITION |
Source d'acquisition et du numéro d'inventaire |
don de l'auteur |
039 ## - NIVEAU DE CONTRÔLE BIBLIOGRAPHIQUE ET HISTORIQUE D'ENCODAGE [OBSOLETE] |
Date creation |
20150127150019.0 |
Nom catalographe |
Godeberthe Nsengimana |
040 ## - SOURCE DU CATALOGAGE |
Organisme qui a effectué le catalogage original |
BI-BuBU |
Code de la langue utilisée dans le catalogage |
fre |
Organisme qui a effectué la transcription |
BI-BuBU |
041 0# - CODE DE LANGUE |
Code de langue du texte/de la piste sonore ou du titre distinct |
eng |
080 ## - INDICE DE LA CLASSIFICATION DÉCIMALE UNIVERSELLE (CDU) |
Indice de la Classification décimale universelle |
372.880.20. |
100 1# - VEDETTE PRINCIPALE - NOM DE PERSONNE |
Code de relation |
aut |
Nom de personne |
Nkinabakenyeye,Jean de Dieu |
245 14 - MENTION DU TITRE |
Titre |
The impact of trainee's, attituds on the performance in the english teaching practice |
Reste du titre |
case of same students in the english and Kirundi; department at the university of Burundi |
Mention de responsabilité, etc. |
by Nkinabakenyeye Jean de Dieu; Consolata Nahimana, dir |
260 ## - PUBLICATION, DIFFUSION, ETC. (ADRESSE BIBLIOGRAPHIQUE) |
Lieu de publication, diffusion, etc. |
Bujumbura |
Nom de l'éditeur, diffuseur, etc. |
University of Burundi, Institute for Applied pedagogy English-Kirundi Departement |
Date of publication, distribution, etc |
2014 |
300 ## - DESCRIPTION MATÉRIELLE |
Collation |
VI-77 f. |
Dimensions |
30 cm. |
500 ## - NOTE GÉNÉRALE |
Note générale |
A thesis submitted in partial fulfilment of the Requirements for the Award of the Degree"Licence en pédagogie Appliquée, Agrégé de l'Enseignement Secondaire en Anglais" |
520 ## - RÉSUMÉ, ETC. |
Résumé, etc. |
Abstract :<br/>English Teaching practice is a very demanding task. A teacher of English has to be a skilled person having abilities to help his learners to maximize their learning. This is the reason why beside theoritical knowledge, he needs to practice " in secondary schools. In dealing with this work, some research questions and research hypotheses are necessary.<br/>This work comprises four chapters and a conclusion. The first chapter introduces the work. It will deal with the background to the study, motivation, scope and delimitation as well as definition of terms. The second chapter reviews the related literature. It will provide the reader with information on English Teaching practice.<br/>The third chapter concerns the methodology used to collect and analyse the data.<br/>The fourth chapter deals with the data analysis and findings.<br/>Lastly, a conclusion is drawn and recommendations are made to help trainees improve their attitudes towards the English Teaching practice in order to increase students' motivation to learn English. |
650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN |
Source du terme |
BI-BuBU |
Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Anglais(cours).Enseignement.Stagiaire.Attitude. |
9 (RLIN) |
106074 |
655 ## - TERME D'INDEXATION - GENRE OU FORME |
Subdivision de forme |
Mémoire |
9 (RLIN) |
106075 |
700 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE PERSONNE |
Code de relation |
drt |
Nom d'auteur |
Nahimana,Consolata |
9 (RLIN) |
106076 |
710 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE COLLECTIVITÉ |
Nom de la collectivité ou nom de lieu comme élément de classement |
University of Burundi |
Collectivité subordonnée |
Institute for Applied Pedagogy, English-Kirundi Department |
9 (RLIN) |
106077 |
942 ## - ÉLÉMENTS D'ENTRÉE ADDITIONNELLE (KOHA) |
Source de la classification ou du système de rangement |
|
Type d item koha |
Memoire |