000 -GUIDE |
Champ de contrôle de longueur fixe |
02411nam a22002537a 4500 |
003 - IDENTITÉ DU NUMÉRO DE CONTRÔLE |
Champ de contrôle |
BI-BuBU |
005 - DATE/HEURE DE LA DERNIÈRE TRANSACTION |
Champ de contrôle |
20180619130621.0 |
008 - ÉLÉMENTS DE LONGUEUR FIXE - RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX |
Champ de contrôle de longueur fixe |
180413b2017 bd ||||fr|||| 000 0 e d |
037 ## - SOURCE D'ACQUISITION |
Source d'acquisition et du numéro d'inventaire |
Don de l'auteur |
039 ## - NIVEAU DE CONTRÔLE BIBLIOGRAPHIQUE ET HISTORIQUE D'ENCODAGE [OBSOLETE] |
Date creation |
20180413102059.0 |
Nom catalographe |
Godeberthe Nsengimana |
040 ## - SOURCE DU CATALOGAGE |
Organisme qui a effectué le catalogage original |
BI-BuBU |
Code de la langue utilisée dans le catalogage |
fre |
Organisme qui a effectué la transcription |
BI-BuBU |
Organisme qui a effectué la modification |
BI-BuBU |
041 0# - CODE DE LANGUE |
Code de langue du texte/de la piste sonore ou du titre distinct |
fre |
080 ## - INDICE DE LA CLASSIFICATION DÉCIMALE UNIVERSELLE (CDU) |
Indice de la Classification décimale universelle |
372.802.0 |
100 1# - VEDETTE PRINCIPALE - NOM DE PERSONNE |
Code de relation |
aut. |
Nom de personne |
Nizigiyimana, Désiré |
245 10 - MENTION DU TITRE |
Titre |
Problems encounted in learning and teaching english as foreign language |
Reste du titre |
case of selected second form Arts in Muyinga province |
Mention de responsabilité, etc. |
Désiré Nizigiyimana; dir. de Herménégilde Rwantabagu |
260 ## - PUBLICATION, DIFFUSION, ETC. (ADRESSE BIBLIOGRAPHIQUE) |
Lieu de publication, diffusion, etc. |
Bujumbura |
Nom de l'éditeur, diffuseur, etc. |
University of Burundi, Institute for applied pedagogy, english-kirundi department |
Date of publication, distribution, etc |
2017 |
300 ## - DESCRIPTION MATÉRIELLE |
Collation |
IX-78 f. |
Dimensions |
30 cm. |
500 ## - NOTE GÉNÉRALE |
Documents précisés |
A thesis submitted in partial fulfillment of the requirements for the award of the degree "Licencié en Pédagogie Appliquée, Agregé de l'Enseignement secondaire en Anglais" |
520 ## - RÉSUMÉ, ETC. |
Résumé, etc. |
RESUME,<br/><br/>This work intends to show the problems that the second form Arts learning and teachers encounter in their Engish learning and teaching process.The work was contucted in Muyinga province in selected second form arts.The researcher investigated on elaborated materials to practice English,the English teachers qualification,the favorable linguistic environment for Engish learning as well as learners' positive or negative attitudes towards the language particularly English.<br/>For this,four research questions and hypotheses were formulated to guide this study.Throughout this research,it was found out that there is unavailability of instructional materials,the linguistic environment hampers the English learning process,the english teachers in second form Arts are trained in english teaching career and the second form arts learners hold positive attitudes towards English.<br/>The researcher recommended that partners concerned with the required materials and set up the favourable linguistic environments by officializing English language.Enlish teachers together with the schools authorities should set up English clubs at schools.The ministry of Education should provide training programs abroad for English teachers to promote their competence.<br/><br/><br/><br/> |
650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN |
Source du terme |
BI-BuBU |
Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Anglais(langue). |
Subdivision générale |
Enseignant. |
-- |
Problème. |
Subdivision géographique |
Muyinga(commune). |
655 #7 - TERME D'INDEXATION - GENRE OU FORME |
Données ou terme dominant sur le genre ou la forme |
Mémoire |
Source du terme |
BI-BuBU |
700 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE PERSONNE |
Code de relation |
dir. |
Nom d'auteur |
Rwantabagu, Herménégilde |
942 ## - ÉLÉMENTS D'ENTRÉE ADDITIONNELLE (KOHA) |
Source de la classification ou du système de rangement |
|
Type d item koha |
Memoire |