000 -GUIDE |
Champ de contrôle de longueur fixe |
02608nam a22002657a 4500 |
003 - IDENTITÉ DU NUMÉRO DE CONTRÔLE |
Champ de contrôle |
BI-BuBU |
008 - ÉLÉMENTS DE LONGUEUR FIXE - RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX |
Champ de contrôle de longueur fixe |
180509b2017 bd ||||fr|||| 00| 0 fre d |
037 ## - SOURCE D'ACQUISITION |
Source d'acquisition et du numéro d'inventaire |
Don de l'auteur |
039 ## - NIVEAU DE CONTRÔLE BIBLIOGRAPHIQUE ET HISTORIQUE D'ENCODAGE [OBSOLETE] |
Date creation |
20180509140503.0 |
Nom catalographe |
Béatrice Barankeba |
040 ## - SOURCE DU CATALOGAGE |
Organisme qui a effectué le catalogage original |
BI-BuBU |
Code de la langue utilisée dans le catalogage |
fre |
Organisme qui a effectué la transcription |
BI-BuBU |
Organisme qui a effectué la modification |
BI-BuBU |
041 0# - CODE DE LANGUE |
Code de langue du texte/de la piste sonore ou du titre distinct |
fre |
080 ## - INDICE DE LA CLASSIFICATION DÉCIMALE UNIVERSELLE (CDU) |
Indice de la Classification décimale universelle |
362.72 |
100 1# - VEDETTE PRINCIPALE - NOM DE PERSONNE |
Code de relation |
aut. |
Nom de personne |
Nizigiyimana, Francine |
245 13 - MENTION DU TITRE |
Titre |
Le vécu psychosocial d'un enfant naturel vivant avec sa mère mariée |
Reste du titre |
enquête menée en Commune Nyanza-Lac |
Mention de responsabilité, etc. |
par Francine Nizigiyimana ; Professeur Gabriel Vyuzura, directeur |
260 ## - PUBLICATION, DIFFUSION, ETC. (ADRESSE BIBLIOGRAPHIQUE) |
Lieu de publication, diffusion, etc. |
Bujumbura |
Nom de l'éditeur, diffuseur, etc. |
Université du Burundi, Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education |
Date of publication, distribution, etc |
2017 |
300 ## - DESCRIPTION MATÉRIELLE |
Collation |
VIII-73 f. |
Dimensions |
30 cm. |
500 ## - NOTE GÉNÉRALE |
Documents précisés |
Mémoire présenté et défendu publiquement en vue de l'obtention du grade de Licenciée en Sciences de l'Education. |
520 ## - RÉSUMÉ, ETC. |
Résumé, etc. |
Au Burundi,l'existence des enfants naturels est une réalité.Ces derniers vivent dans une famille où ils ne trouvent pas leurs pères biologiques.Ils nouent des relations quotidiennes avec leurs demi-sœurs et demi frères.Les significations qu'ils devraient bénéficier auprès de leurs pères biologiques leur font défaut et pourraient rester dans un état inassouvi quant à la satisfaction de leur besoins fondamentaux.Les observations quotidiennes que nous avons faites nous ont montré que les enfants naturels ne connaissent pas un épanouissement harmonieux au même titre que ceux qui garantissent autour de deux parents biologiques.<br/>Avec ce constat,nous nous sommes donnée l'objectif général d'étudier le vécu psychosocial d'un enfant naturel vivant avec sa mère mariée.Nous avons mené cette étude en commune Nyanza Lac.<br/><br/>Après avoir mené l'enquête,nous avons constaté que l'objectif général a été atteint.En un mot,les enquêtés ont déclaré qu'ils ne bénéficient pas une affection suffisante comme celle que reçoivent les enfants légitimes.En outre,ils ont indiqué qu'ils sont discriminés par leur parâtre et leur demi-frères et demi-sœurs alors qu'ils devraient bénéficier de l'amour paternel et fraternel harmonieux,source de leur développement intégral.De même,ils ont indiqué qu'ils éprouvent un sentiment de désespoir quant à leur avenir et ne voient pas comment ils peuvent l'orienter. |
650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN |
Source du terme |
BI-BuBU |
Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Enfant naturel (Vivant avec sa mère mariée) |
Subdivision générale |
Vécu psychoaffectif |
655 #7 - TERME D'INDEXATION - GENRE OU FORME |
Source du terme |
BI-BuBU |
Données ou terme dominant sur le genre ou la forme |
Mémoire |
700 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE PERSONNE |
Code de relation |
dir. |
Nom d'auteur |
Vyuzura, Gabriel |
710 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE COLLECTIVITÉ |
Code de relation |
aut. |
Nom de la collectivité ou nom de lieu comme élément de classement |
Université du Burundi |
Collectivité subordonnée |
Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education |
942 ## - ÉLÉMENTS D'ENTRÉE ADDITIONNELLE (KOHA) |
Source de la classification ou du système de rangement |
|
Type d item koha |
Memoire |