| 000 -GUIDE |
|---|
| Champ de contrôle de longueur fixe |
02598nam a22002657a 4500 |
| 003 - IDENTITÉ DU NUMÉRO DE CONTRÔLE |
|---|
| Champ de contrôle |
BI-BuBU |
| 005 - DATE/HEURE DE LA DERNIÈRE TRANSACTION |
|---|
| Champ de contrôle |
20191105145832.0 |
| 008 - ÉLÉMENTS DE LONGUEUR FIXE - RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX |
|---|
| Champ de contrôle de longueur fixe |
191010b2018 bd ||||fr|||| 000 0 eng d |
| 037 ## - SOURCE D'ACQUISITION |
|---|
| Source d'acquisition et du numéro d'inventaire |
Don de l'auteur |
| 039 ## - NIVEAU DE CONTRÔLE BIBLIOGRAPHIQUE ET HISTORIQUE D'ENCODAGE [OBSOLETE] |
|---|
| Date creation |
20191010091413.0 |
| Nom catalographe |
Godeberthe Nsengimana |
| 040 ## - SOURCE DU CATALOGAGE |
|---|
| Organisme qui a effectué le catalogage original |
BI-BuBU |
| Code de la langue utilisée dans le catalogage |
fre |
| Organisme qui a effectué la transcription |
BI-BuBU |
| Organisme qui a effectué la modification |
BI-BuBU |
| 041 0# - CODE DE LANGUE |
|---|
| Code de langue du texte/de la piste sonore ou du titre distinct |
eng |
| 080 ## - INDICE DE LA CLASSIFICATION DÉCIMALE UNIVERSELLE (CDU) |
|---|
| Indice de la Classification décimale universelle |
372.880.20 |
| 100 1# - VEDETTE PRINCIPALE - NOM DE PERSONNE |
|---|
| Code de relation |
aut. |
| Nom de personne |
Havyarimana, Félix |
| 245 10 - MENTION DU TITRE |
|---|
| Titre |
Assessment of the teaching and learning of the english speaking skill in pth forms of same selected basic schools in Gisagara commune |
| Reste du titre |
Félix Havyarimana; Mrs Consolata Nahimana, Directeur |
| 260 ## - PUBLICATION, DIFFUSION, ETC. (ADRESSE BIBLIOGRAPHIQUE) |
|---|
| Lieu de publication, diffusion, etc. |
Bujumbura |
| Nom de l'éditeur, diffuseur, etc. |
University of Burundi, Institute for applied pedagogy, english-Kirundi department |
| Date of publication, distribution, etc |
2018 |
| 300 ## - DESCRIPTION MATÉRIELLE |
|---|
| Collation |
VIII-87 f. |
| Dimensions |
30 cm. |
| 500 ## - NOTE GÉNÉRALE |
|---|
| Note générale |
A thesis submitted in partial fulfillment of the requirements for the degree of "licence en pédagogie Appliquée, Agrégée de l'enseignement en Anglais" |
| 520 ## - RÉSUMÉ, ETC. |
|---|
| Résumé, etc. |
RESUME,<br/><br/>The current study "Assessment of the teaching and learnind of the English speaking skill in 9 th forms of some selected basic schools in Gisagara commune" seeks in 9 th forms of some selected basic schools in Gisagara commune" seeks to evaluate the teaching and learning of the English speaking skill in basic schools.To achieve this purpose,four research hypotheses were formulated:materials used do not meet the students' needs in oral communication,Ninth form teachers sped little time dealing with the speaking skill,students do not usually practise the speaking skill outside the classroom,and ninth form teachers organize easy speaking activities.The work was conducted in Cankuzo Basic shool.5 teachers and 17 students were wre investigated.To collect data,two instruments are used,namely classroom observations,teachers' questionnaire and stundent's questionnaire.The data from the survey are analysed and interpreted.At the end of the work,the findings are andicated:there is a need for supplementary materials to meet the students' needs in the speaking skill,teachers do not allot enough time to the speaking skill,students do not practise speaking English outside the classroom,and ,and the Ninth form teachers organize easy activities to develop the speaking skill.Thus,suggestions on how the speaking skill could be developed were made. |
| 650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN |
|---|
| Source du terme |
BI-BuBU |
| Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Anglais(langue). |
| Subdivision générale |
Enseignement. |
| -- |
Ecole fondamentale(9 ème). |
| Subdivision géographique |
Gisagara(commune). |
| 655 #7 - TERME D'INDEXATION - GENRE OU FORME |
|---|
| Source du terme |
BI-BuBU |
| Données ou terme dominant sur le genre ou la forme |
Mémoire. |
| 700 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE PERSONNE |
|---|
| Code de relation |
dir. |
| Nom d'auteur |
Nahimana, Consolata |
| 710 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE COLLECTIVITÉ |
|---|
| Code de relation |
aut. |
| Nom de la collectivité ou nom de lieu comme élément de classement |
University of Burundi |
| Collectivité subordonnée |
Institute for Applied Pedagogy, english-kirundi department |
| 942 ## - ÉLÉMENTS D'ENTRÉE ADDITIONNELLE (KOHA) |
|---|
| Source de la classification ou du système de rangement |
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| Type d item koha |
Memoire |