000 -GUIDE |
Champ de contrôle de longueur fixe |
02245nam a22002657a 4500 |
003 - IDENTITÉ DU NUMÉRO DE CONTRÔLE |
Champ de contrôle |
BI-BuBU |
005 - DATE/HEURE DE LA DERNIÈRE TRANSACTION |
Champ de contrôle |
20191121114915.0 |
008 - ÉLÉMENTS DE LONGUEUR FIXE - RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX |
Champ de contrôle de longueur fixe |
191025b2017 bd fr|||| 000 0 eng d |
037 ## - SOURCE D'ACQUISITION |
Source d'acquisition et du numéro d'inventaire |
De l'auteur |
039 ## - NIVEAU DE CONTRÔLE BIBLIOGRAPHIQUE ET HISTORIQUE D'ENCODAGE [OBSOLETE] |
Date creation |
20191025094730.0 |
Nom catalographe |
Cyrille Nshimirimana |
040 ## - SOURCE DU CATALOGAGE |
Organisme qui a effectué le catalogage original |
BI-BuBU |
Code de la langue utilisée dans le catalogage |
fre |
Organisme qui a effectué la transcription |
BI-BuBU |
Organisme qui a effectué la modification |
BI-BuBU |
041 0# - CODE DE LANGUE |
Code de langue du texte/de la piste sonore ou du titre distinct |
eng |
080 ## - INDICE DE LA CLASSIFICATION DÉCIMALE UNIVERSELLE (CDU) |
Indice de la Classification décimale universelle |
372.880.20 |
100 1# - VEDETTE PRINCIPALE - NOM DE PERSONNE |
Code de relation |
aut. |
Nom de personne |
Ndikumana, Serges |
245 10 - MENTION DU TITRE |
Titre |
Developing the speaking in English Burundi medical secondary schools |
Reste du titre |
case of ITEM and EPS in Bujumbura city |
Mention de responsabilité, etc. |
by Sergs Ndikumana ; Consolata Nahimana, supervisor |
260 ## - PUBLICATION, DIFFUSION, ETC. (ADRESSE BIBLIOGRAPHIQUE) |
Lieu de publication, diffusion, etc. |
Bujumbura |
Nom de l'éditeur, diffuseur, etc. |
University of Burundi, Institute for Applied Pedagogy |
Date of publication, distribution, etc |
2017 |
300 ## - DESCRIPTION MATÉRIELLE |
Collation |
V-76 f. |
Dimensions |
30 cm. |
500 ## - NOTE GÉNÉRALE |
Note générale |
A dissertation submitted in partial fulfillment of the requirements for the award of the degree " Licencié en Pédagogie Appliquée, Agrégé de l'Enseignement Secondaire en Anglais". |
520 ## - RÉSUMÉ, ETC. |
Résumé, etc. |
RESUME,<br/><br/>As far as the speaking skill in medical secondary schools is concerned,this researcher sets out to find how to develop the speaking skill in english skill in English general and on learners' effective speaking in particular.our study will focus on problems encountered by pupils in Burundi medical secondary schools during the process of teaching /learning English at school.Once the problems are identified ,we will suggest various strategies which may be helphul to overcome those problems.Our main concern is to assess whether English language teachers make use of appropriate materials and methods as a remedy to communicate successfully.The researcher will use a questionnaire but also classroom observations as research instruments to collect the data.The data collect will be processed ,analyzed and interpreted quantitatively.After the analysis,the researcher will discover whether or not teachers of Medical secondary schools give a peominent place the speaking skill teaching and some practical recommendations will be formulated to all education stakeholders.<br/><br/><br/> |
650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN |
Source du terme |
BI-BuBU |
Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Anglais (langue) |
Subdivision générale |
Apprentissage |
-- |
Ecole paramedical |
Subdivision géographique |
Bujumbura ( Mairie) |
655 ## - TERME D'INDEXATION - GENRE OU FORME |
Source du terme |
BI-BuBU |
700 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE PERSONNE |
Code de relation |
sup. |
Nom d'auteur |
Nahimana, Consolata |
710 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE COLLECTIVITÉ |
Code de relation |
aut. |
Nom de la collectivité ou nom de lieu comme élément de classement |
University of Burundi |
Collectivité subordonnée |
Institute for Applied Pedagogy |
942 ## - ÉLÉMENTS D'ENTRÉE ADDITIONNELLE (KOHA) |
Source de la classification ou du système de rangement |
|
Type d item koha |
Memoire |