000 -GUIDE |
Champ de contrôle de longueur fixe |
02719nam a22002537a 4500 |
003 - IDENTITÉ DU NUMÉRO DE CONTRÔLE |
Champ de contrôle |
BI-BuBU |
005 - DATE/HEURE DE LA DERNIÈRE TRANSACTION |
Champ de contrôle |
20200917140030.0 |
008 - ÉLÉMENTS DE LONGUEUR FIXE - RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX |
Champ de contrôle de longueur fixe |
200706b2014 bd ||||fr|||| 000 0 eng d |
037 ## - SOURCE D'ACQUISITION |
Source d'acquisition et du numéro d'inventaire |
Don de l'auteur |
039 ## - NIVEAU DE CONTRÔLE BIBLIOGRAPHIQUE ET HISTORIQUE D'ENCODAGE [OBSOLETE] |
Date creation |
20200706135147.0 |
Nom catalographe |
Godeberthe Nsengimana |
040 ## - SOURCE DU CATALOGAGE |
Organisme qui a effectué le catalogage original |
BI-BuBU |
Code de la langue utilisée dans le catalogage |
fre |
Organisme qui a effectué la transcription |
BI-BuBU |
Organisme qui a effectué la modification |
BI-BuBU |
080 ## - INDICE DE LA CLASSIFICATION DÉCIMALE UNIVERSELLE (CDU) |
Indice de la Classification décimale universelle |
372.880.20 |
100 1# - VEDETTE PRINCIPALE - NOM DE PERSONNE |
Code de relation |
aut. |
Nom de personne |
Manirakiza, Boniface |
245 13 - MENTION DU TITRE |
Titre |
An analysis of teacher trainees' speaking language erros and mistakes during english teaching practice |
Reste du titre |
case of third year students (2009-2010) from the institute for applied pedagogy |
Mention de responsabilité, etc. |
Boniface manirakiza; Mr. Gaspard Muhitira, Directeur |
260 ## - PUBLICATION, DIFFUSION, ETC. (ADRESSE BIBLIOGRAPHIQUE) |
Lieu de publication, diffusion, etc. |
Bujumbura |
Nom de l'éditeur, diffuseur, etc. |
University of Burundi, Institute for Applied Pedagogy, english-kirundi department |
Date of publication, distribution, etc |
2014 |
300 ## - DESCRIPTION MATÉRIELLE |
Collation |
VII-62 f. |
Dimensions |
30 cm. |
502 ## - NOTE DE THÈSE OU MÉMOIRE |
Numéro de liaison de zone et de séquence |
A thesis submitted in partial fulfilment of the requirements for the Award of the degree"Licencié en pédagogie Appliquée, Agrégé de l'enseignement secondaire en Anglais" |
520 ## - RÉSUMÉ, ETC. |
Résumé, etc. |
RESUME,<br/><br/>Teacher trainees encounter difficulties in their teaching practice.They commir errors and make mistakes while teaching.as far as teaching process is concerned,and as it concerns both teachers and trainess,they are responsible to the production of errors and mistakes in the teaching process.The present study set out to analyze language errors and mistakes made by third year teacher trainces during English teaching practice.The study was conducted in Bujumbura municipality during teaching practice.The study was structured in five chapters:chapter one deals with the general introduction which states the researher's purpose,statement of problrm,the research quastions as well as the research hypotheses by highlighting the analysis of language errors and mistakes during practice.Chapter twois about literature review which identifies and summarizes the existing research on the topic,and also evaluates that research as it applies to our research questions.Chapter three deals with the justification of the methodology used to collect data.We will use fiels observation,and questionnaires.Data collection follows analysis and interpretation of observation and questionnaires.In chapter four,we find different results from field observation,trainees and teachers' questionaires.And lastly chapter five gives the images of findings discussion,conclusion and recommendations. |
650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN |
Source du terme |
BI-BuBU |
Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Anglais(langue). |
Subdivision générale |
Enseignement. |
-- |
Enseignant stagiaire. |
-- |
Anglais parlé(erreur). |
-- |
Institut de Pédagogie Appliquée. |
Subdivision chronologique |
2009-2010 |
655 #7 - TERME D'INDEXATION - GENRE OU FORME |
Source du terme |
BI-BuBU |
Données ou terme dominant sur le genre ou la forme |
Mémoire |
700 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE PERSONNE |
Code de relation |
dir. |
Nom d'auteur |
Muhitira, Gaspard |
710 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE COLLECTIVITÉ |
Code de relation |
aut. |
Nom de la collectivité ou nom de lieu comme élément de classement |
University of Burundi |
Collectivité subordonnée |
Institute for Applied Pedagogy, english - kirundi departmenet |
942 ## - ÉLÉMENTS D'ENTRÉE ADDITIONNELLE (KOHA) |
Source de la classification ou du système de rangement |
|
Type d item koha |
Memoire |