000 -GUIDE |
Champ de contrôle de longueur fixe |
02696nam a22002777a 4500 |
003 - IDENTITÉ DU NUMÉRO DE CONTRÔLE |
Champ de contrôle |
BI-BuBU |
005 - DATE/HEURE DE LA DERNIÈRE TRANSACTION |
Champ de contrôle |
20201229115821.0 |
008 - ÉLÉMENTS DE LONGUEUR FIXE - RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX |
Champ de contrôle de longueur fixe |
200706b2018 bd fr|||| 000 0 eng d |
037 ## - SOURCE D'ACQUISITION |
Source d'acquisition et du numéro d'inventaire |
Don de l'auteur |
039 ## - NIVEAU DE CONTRÔLE BIBLIOGRAPHIQUE ET HISTORIQUE D'ENCODAGE [OBSOLETE] |
Date creation |
20200706140020.0 |
Nom catalographe |
Constance Niyimpa |
040 ## - SOURCE DU CATALOGAGE |
Organisme qui a effectué le catalogage original |
BI-BuBU |
Code de la langue utilisée dans le catalogage |
fre |
Organisme qui a effectué la transcription |
BI-BuBU |
Organisme qui a effectué la modification |
BI-BuBU |
041 0# - CODE DE LANGUE |
Code de langue du texte/de la piste sonore ou du titre distinct |
eng. |
080 ## - INDICE DE LA CLASSIFICATION DÉCIMALE UNIVERSELLE (CDU) |
Indice de la Classification décimale universelle |
372.880.20 |
100 1# - VEDETTE PRINCIPALE - NOM DE PERSONNE |
Code de relation |
aut. |
Nom de personne |
Irambona, Médiatrice |
245 10 - MENTION DU TITRE |
Titre |
Difficulties encountered in teaching and learning the speaking skill in large classes |
Reste du titre |
case of 1st year language sections of selected post-basic schools in Muha commune |
Mention de responsabilité, etc. |
by Médiatrice Irambona ; Herménégilde Rwantabagu, directeur |
260 ## - PUBLICATION, DIFFUSION, ETC. (ADRESSE BIBLIOGRAPHIQUE) |
Lieu de publication, diffusion, etc. |
Bujumbura |
Nom de l'éditeur, diffuseur, etc. |
University of Burundi, Institute for Applied Pedagogy, English-Kirundi Department |
Date of publication, distribution, etc |
2018 |
300 ## - DESCRIPTION MATÉRIELLE |
Collation |
X-89 f. |
Dimensions |
30 cm. |
500 ## - NOTE GÉNÉRALE |
Note générale |
A thesis submitted in partial fulfilment of the requirements for the award of the degree of "Licencié en Pédagogie Appliquée, Agrégé de l'Enseignement Secondaire en Anglais" |
520 ## - RÉSUMÉ, ETC. |
Résumé, etc. |
RESUME,<br/><br/>The aim of this study was to identify the difficulties encountered in teaching and learning the speaking skill in large classes of first year Language sections of post-basic schools.The study set out to verify the following hypotheses;in large classes ,English teachers do not often teach the speaking skill;in large classes,English teachers do not use adequate techniques and methods when teaching the speaking skill;the materials that enchance the speaking skill are not used while teaching English in large classes.To collect the data in the field,the researccher used classroom observation and written questionnaires for both teachers and learners .After the analysis of the collect data,it was found out that the major factors affecting the teaching and learning of the speaking skill are the following :the large number of students in one class,the misuse of the techniques for teaching and learning the speaking skill,the lack of materials,appropriate to the speaking skill,the insufficient time that both teachers and learners give to that skill and also the non-qualification of english teachers.The study ended with a general conclusion and some recommendations for partners who are the most concerned by the education system and the teaching of English in particular. |
650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN |
Source du terme |
BI-BuBU |
Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Anglais (Langue) |
Subdivision générale |
Enseignement |
-- |
Expression orale |
-- |
Difficulté rencontrée |
-- |
Classe nombreuse |
650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN |
Source du terme |
BI-BuBU |
Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Anglais (Langue) |
Subdivision générale |
Apprentissage |
-- |
Expression orale |
-- |
Difficulté rencontrée |
-- |
Classe nombreuse |
655 #7 - TERME D'INDEXATION - GENRE OU FORME |
Source du terme |
BI-BuBU |
Données ou terme dominant sur le genre ou la forme |
Mémoire |
700 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE PERSONNE |
Code de relation |
dir. |
Nom d'auteur |
Rwantabagu, Herménégilde |
710 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE COLLECTIVITÉ |
Code de relation |
dir. |
Nom de la collectivité ou nom de lieu comme élément de classement |
University of Burundi |
Collectivité subordonnée |
Institute for Applied Pedagogy |
942 ## - ÉLÉMENTS D'ENTRÉE ADDITIONNELLE (KOHA) |
Source de la classification ou du système de rangement |
|
Type d item koha |
Memoire |