000 -GUIDE |
Champ de contrôle de longueur fixe |
02768nam a22002657a 4500 |
003 - IDENTITÉ DU NUMÉRO DE CONTRÔLE |
Champ de contrôle |
BI-BuBU |
005 - DATE/HEURE DE LA DERNIÈRE TRANSACTION |
Champ de contrôle |
20201229103908.0 |
008 - ÉLÉMENTS DE LONGUEUR FIXE - RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX |
Champ de contrôle de longueur fixe |
200707b2018 bd fr|||| 000 0 eng d |
037 ## - SOURCE D'ACQUISITION |
Source d'acquisition et du numéro d'inventaire |
Don de l'auteur |
039 ## - NIVEAU DE CONTRÔLE BIBLIOGRAPHIQUE ET HISTORIQUE D'ENCODAGE [OBSOLETE] |
Date creation |
20200707111516.0 |
Nom catalographe |
Constance Niyimpa |
040 ## - SOURCE DU CATALOGAGE |
Organisme qui a effectué le catalogage original |
BI-BuBU |
Code de la langue utilisée dans le catalogage |
fre |
Organisme qui a effectué la transcription |
BI-BuBU |
Organisme qui a effectué la modification |
BI-BuBU |
041 0# - CODE DE LANGUE |
Code de langue du texte/de la piste sonore ou du titre distinct |
eng. |
080 ## - INDICE DE LA CLASSIFICATION DÉCIMALE UNIVERSELLE (CDU) |
Indice de la Classification décimale universelle |
372.880.20 |
100 1# - VEDETTE PRINCIPALE - NOM DE PERSONNE |
Code de relation |
aut. |
Nom de personne |
Muja, Vital |
245 13 - MENTION DU TITRE |
Titre |
An assessment of the teaching and learning of the comparative and superlative degrees |
Reste du titre |
case of 4th form in selected secondary schools in Rutegama commune |
Mention de responsabilité, etc. |
by Vital Muja ; Gaspard Muhitira, supervisor |
260 ## - PUBLICATION, DIFFUSION, ETC. (ADRESSE BIBLIOGRAPHIQUE) |
Lieu de publication, diffusion, etc. |
Bujumbura |
Nom de l'éditeur, diffuseur, etc. |
University of Burundi, Institute for Applied Pedagogy, English-Kirundi Department |
Date of publication, distribution, etc |
2018 |
300 ## - DESCRIPTION MATÉRIELLE |
Collation |
IX-92 f. |
Dimensions |
30 cm. |
500 ## - NOTE GÉNÉRALE |
Note générale |
A thesis submitted in partial fulfilment of the requirements for the degree of "Licencié en Pédagogie Appliquée, agrégé de l'Enseignement Secondaire en Anglais". |
520 ## - RÉSUMÉ, ETC. |
Résumé, etc. |
RESUME,<br/><br/>Our research was conducted on<<An assessment of the teaching and learning of the comparative and superlative Degrees.The case of 4th form in selected secondary schools in Rutegama commune>>.This work aims at assessing the teaching and learning of comparative and superlative degrees in 4 th Form classes,throughout Burundian secondary schools.The study attempts to test the following hypotheses :Burundi secondary school pupils still have confusion with English adjectives in the comparative form,Burundi secondary school teachers do not take enough time to teach the comparative form,teachers and learners generally encounter problems related to the lack of time and materials relevant to the teaching and learning of the comparative and superlative degrees.The study was conducted in Rutegama commune.Five schools were selected,5 teachers and 150 pupils took part in survey by means of questionnaires.Teachers and learners were observed through classroom observation while the teaching/learning of the comparative and superlative forms was taking place.This task was done especially to find out how both teachers and learners behave during grammar lessons.At the end of our research,we noticed that the teaching and learning of comparative and duperlative degrees needs to be improved.There was a lack of relevant materials,time allotted to the comparison degrrees is not enough.So,it would be better to have enough time and relevant materials to teach as well the comparetive and superlative forms to develop pupils' competence in grammar lessons. |
650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN |
Source du terme |
BI-BuBU |
Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Anglais (Langue) |
Subdivision générale |
Grammaire |
-- |
Enseignement secondaire |
Subdivision géographique |
Rutegama (Commune) |
655 #7 - TERME D'INDEXATION - GENRE OU FORME |
Source du terme |
BI-BuBU |
Données ou terme dominant sur le genre ou la forme |
Mémoire |
700 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE PERSONNE |
Code de relation |
dir. |
Nom d'auteur |
Muhitira, Gaspard |
710 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE COLLECTIVITÉ |
Code de relation |
aut. |
Nom de la collectivité ou nom de lieu comme élément de classement |
University of Burundi |
Collectivité subordonnée |
Institute for Applied Pedagogy |
942 ## - ÉLÉMENTS D'ENTRÉE ADDITIONNELLE (KOHA) |
Source de la classification ou du système de rangement |
|
Type d item koha |
Memoire |