000 -GUIDE |
Champ de contrôle de longueur fixe |
02815nam a22002657a 4500 |
003 - IDENTITÉ DU NUMÉRO DE CONTRÔLE |
Champ de contrôle |
BI-BuBU |
005 - DATE/HEURE DE LA DERNIÈRE TRANSACTION |
Champ de contrôle |
20200826111814.0 |
008 - ÉLÉMENTS DE LONGUEUR FIXE - RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX |
Champ de contrôle de longueur fixe |
200729b2018 bd |fr|||| 00| 0 fre d |
037 ## - SOURCE D'ACQUISITION |
Source d'acquisition et du numéro d'inventaire |
Don |
039 ## - NIVEAU DE CONTRÔLE BIBLIOGRAPHIQUE ET HISTORIQUE D'ENCODAGE [OBSOLETE] |
Date creation |
20200729100213.0 |
Nom catalographe |
Fulgence Hakizimana |
040 0# - SOURCE DU CATALOGAGE |
Organisme qui a effectué le catalogage original |
BI-BuBU |
Code de la langue utilisée dans le catalogage |
eng |
Organisme qui a effectué la transcription |
BI-BuBU |
Organisme qui a effectué la modification |
BI-BuBU |
080 ## - INDICE DE LA CLASSIFICATION DÉCIMALE UNIVERSELLE (CDU) |
Identificateur de l'édition |
372.880.20 |
100 1# - VEDETTE PRINCIPALE - NOM DE PERSONNE |
Nom de personne |
Niyongabo, Gaspard |
245 14 - MENTION DU TITRE |
Titre |
The impact of lack of teaching materials and of qualified teachers on student's English performance. |
Reste du titre |
Case of 9th Form classes in selected schools of Bisoro Commune in Mwaro Province. |
Mention de responsabilité, etc. |
Gaspard Niyongabo ; Herménégilde Rwantabagu, Supervisor |
260 ## - PUBLICATION, DIFFUSION, ETC. (ADRESSE BIBLIOGRAPHIQUE) |
Lieu de publication, diffusion, etc. |
Bujumbura |
Nom de l'éditeur, diffuseur, etc. |
University of Burundi, Institute for Applied Pedagogy, English-Kirundi Department. |
Date of publication, distribution, etc |
2018 |
300 ## - DESCRIPTION MATÉRIELLE |
Collation |
IX-69f. ; 30 Cm. |
500 ## - NOTE GÉNÉRALE |
Note générale |
A Thesis Submitted in Partial Fulfilment of Requirements for the Award of the Degree "Licencié en Pédagogie Appliquée, Agrégé de l'Enseignement Secondaire en Anglais" |
520 ## - RÉSUMÉ, ETC. |
Résumé, etc. |
RÉSUME, <br/><br/><br/>This study was entitled " The Impact of Lack of Teaching Materials ans of Qualified Teachers on Students' English Perfomance: Case of 9th Form Classes in Selected of Bisoro commune in Mwaro Province". It aimed to identify the impact of the lack of teaching materials, qualified teachers and school environment on students' English performance. A number of factors were raised and the reseaecher lay more emphasis on the teacher materials for teaching/learning process, the effect of teachers' qualification and of the school environment on the students' performance in English Language. A smple of 120 learners and 12 teachers of the 12 schools of Bisoro Commune in Mxaro Province was used. Two types of instruments were used in this study: classroom observation and questionnaires. The data collected were analysed and the following was revealed that the lack of teaching materials and of qualified teachers have a significant effect on students' performance en English language but also the school environment has also an effect on students' English performance. The resultsrevealed that school lacked teaching materials and qualified teachers in the selected schools which affected teching/learning activities. Inorder to improve the students' perfomance in English language, suggestions were formulated and addressed different educational partnersincuding the Government, teachers, learners, parents and future researchers. |
650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN |
Source du terme |
BI-BuBU |
Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
ANGLAIS (Langue) |
Subdivision générale |
ENSEIGNEMENT |
-- |
MATERIEL DIDACTIQUE |
-- |
MANQUE: |
-- |
ELEVE |
-- |
PERFORMANCE |
650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN |
Source du terme |
BI-BuBU |
Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
ANGLAIS (Langue) |
Subdivision générale |
ENSEIGNEMENT |
-- |
ELEVE |
-- |
PERFORMANCE: |
-- |
MATERIEL DIDACTIQUE |
-- |
MANQUE |
655 #7 - TERME D'INDEXATION - GENRE OU FORME |
Source du terme |
Mémoire |
700 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE PERSONNE |
Code de relation |
Sup. |
Nom d'auteur |
Rwantabagu, Herménégilde |
710 ## - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE COLLECTIVITÉ |
Code de relation |
oth. |
Nom de la collectivité ou nom de lieu comme élément de classement |
University of Burundi |
Collectivité subordonnée |
Institute for Applied Pedagogy, English-Kirundi Department |
942 ## - ÉLÉMENTS D'ENTRÉE ADDITIONNELLE (KOHA) |
Source de la classification ou du système de rangement |
|
Type d item koha |
Memoire |