000 -GUIDE |
Champ de contrôle de longueur fixe |
02742nam a22002777a 4500 |
003 - IDENTITÉ DU NUMÉRO DE CONTRÔLE |
Champ de contrôle |
BI-BuBU |
005 - DATE/HEURE DE LA DERNIÈRE TRANSACTION |
Champ de contrôle |
20201111141909.0 |
008 - ÉLÉMENTS DE LONGUEUR FIXE - RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX |
Champ de contrôle de longueur fixe |
201019b20 b fr|||| 000 0 fre d |
037 ## - SOURCE D'ACQUISITION |
Source d'acquisition et du numéro d'inventaire |
Don de l'auteur |
039 ## - NIVEAU DE CONTRÔLE BIBLIOGRAPHIQUE ET HISTORIQUE D'ENCODAGE [OBSOLETE] |
Date creation |
20201019081449.0 |
Nom catalographe |
Cyrille Nshimirimana |
040 ## - SOURCE DU CATALOGAGE |
Organisme qui a effectué le catalogage original |
BI-BuBU |
Code de la langue utilisée dans le catalogage |
fre |
Organisme qui a effectué la transcription |
BI-BuBU |
Organisme qui a effectué la modification |
BI-BuBU |
041 0# - CODE DE LANGUE |
Code de langue du texte/de la piste sonore ou du titre distinct |
fre |
080 ## - INDICE DE LA CLASSIFICATION DÉCIMALE UNIVERSELLE (CDU) |
Indice de la Classification décimale universelle |
372.853. |
100 1# - VEDETTE PRINCIPALE - NOM DE PERSONNE |
Code de relation |
aut. |
Nom de personne |
Nijimbere, Serges |
245 14 - MENTION DU TITRE |
Titre |
Les Machines simples et l'enseignement de la physique en classe de 1ère Année Post-Fondamanentale section Sciences |
Reste du titre |
cas du Lycée Matana et Rubanga |
Mention de responsabilité, etc. |
par Serges Nijimbere ; Alexis Banuza, directeur |
260 ## - PUBLICATION, DIFFUSION, ETC. (ADRESSE BIBLIOGRAPHIQUE) |
Lieu de publication, diffusion, etc. |
Bujumbura |
Nom de l'éditeur, diffuseur, etc. |
Université du Burundi, Institut de Pédagogie Appliquée, departement de Physique |
Date of publication, distribution, etc |
2018 |
300 ## - DESCRIPTION MATÉRIELLE |
Collation |
VIII−60 f. |
Dimensions |
30 cm. |
500 ## - NOTE GÉNÉRALE |
Note générale |
Mémoire présenté et défendu publiquement en vue de l'obtention du grade de licencié en pédagogie Appliquée, Agrégé de l'Enseignement secondaire en Physique. |
520 ## - RÉSUMÉ, ETC. |
Résumé, etc. |
Résumé,<br/><br/>L'enseignement de la physique en général et des machines simples en particulier est l'une des préoccupation des personnes qui visent sur l'avenir et le développement du pays. Malgré l'importance des machines simple sur le développementdu pays, je me pose la question de savoir le pourquoi de l'incompréhension des machines simples chez les apprenants.<br/><br/>Ainsi, nous nous sommes fixés un objectif général qui est de contribuer dans l'amélioration de la qualité de l'enseignement de la physique en classe de première Année post-fondamentale section sciences. De façon spécifique, nous avons verifié la part des machines simples dans le nouveau programme du système éducatif burundais et que les élèves comprennent les notions en rapport avec les machines simples.<br/><br/>Pour atteindre nos objectifs, nous avons subdivisé notre mémoire en quatre chapitres. En effet, le premier chapitre retrace les méthodes et technique d'enseignement de la physique, le deuxième chapitre est à propos des machines simple. Le troisième chapitre parle du cadre méthodologique. Le quatrième chapitre présente, analyse et interpréte les résultats. Les résultats montrent que les machines simple sont mal enseignés compte tenu des réponses des élèves sur certaines questions et que les machines simple occupent une part moins importante sur le programme du système éducatif burundais. |
650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN |
Source du terme |
BI-BuBU |
Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Phyisique (cours) |
Subdivision générale |
Enseignement |
-- |
Ecole Post- Fondamentale |
Subdivision géographique |
Matana (Lycée) |
650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN |
Source du terme |
BI-BuBU |
Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Phyisique (cours) |
Subdivision générale |
Ecole Post- Fondamentale |
Subdivision géographique |
Rubanga (Lycée) |
655 #7 - TERME D'INDEXATION - GENRE OU FORME |
Source du terme |
BI-BuBU |
Données ou terme dominant sur le genre ou la forme |
Mémoire |
700 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE PERSONNE |
Code de relation |
drt. |
Nom d'auteur |
Banuza, Alexis |
710 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE COLLECTIVITÉ |
Code de relation |
aut. |
Nom de la collectivité ou nom de lieu comme élément de classement |
Université du Burundi |
Collectivité subordonnée |
Institut de Pédagogie Appliquée, departement de Physique |
942 ## - ÉLÉMENTS D'ENTRÉE ADDITIONNELLE (KOHA) |
Source de la classification ou du système de rangement |
|
Type d item koha |
Memoire |