| 000 -GUIDE |
|---|
| Champ de contrôle de longueur fixe |
02627nam a22002657a 4500 |
| 003 - IDENTITÉ DU NUMÉRO DE CONTRÔLE |
|---|
| Champ de contrôle |
BI-BuBU |
| 005 - DATE/HEURE DE LA DERNIÈRE TRANSACTION |
|---|
| Champ de contrôle |
20201104142843.0 |
| 008 - ÉLÉMENTS DE LONGUEUR FIXE - RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX |
|---|
| Champ de contrôle de longueur fixe |
201019b201 bd fr|||| 000 0 e d |
| 037 ## - SOURCE D'ACQUISITION |
|---|
| Source d'acquisition et du numéro d'inventaire |
Don de l'auteur |
| 039 ## - NIVEAU DE CONTRÔLE BIBLIOGRAPHIQUE ET HISTORIQUE D'ENCODAGE [OBSOLETE] |
|---|
| Date creation |
20201019131130.0 |
| Nom catalographe |
Cyrille Nshimirimana |
| 040 ## - SOURCE DU CATALOGAGE |
|---|
| Organisme qui a effectué le catalogage original |
BI-BuBU |
| Code de la langue utilisée dans le catalogage |
fre |
| Organisme qui a effectué la transcription |
BI-BuBU |
| Organisme qui a effectué la modification |
BI-BuBU |
| 041 0# - CODE DE LANGUE |
|---|
| Code de langue du texte/de la piste sonore ou du titre distinct |
eng |
| 080 ## - INDICE DE LA CLASSIFICATION DÉCIMALE UNIVERSELLE (CDU) |
|---|
| Indice de la Classification décimale universelle |
372.880.20 |
| 100 1# - VEDETTE PRINCIPALE - NOM DE PERSONNE |
|---|
| Code de relation |
aut. |
| Nom de personne |
Bukeyeneza, Sandrine |
| 245 10 - MENTION DU TITRE |
|---|
| Titre |
Assessment of the concurrent teaching of four languages in basic schools |
| Reste du titre |
the case of sixth grade of some selected schools in Matana commune |
| Mention de responsabilité, etc. |
by Sandrine Bukeyeneza ; Consollata nahimana,supervisora |
| 260 ## - PUBLICATION, DIFFUSION, ETC. (ADRESSE BIBLIOGRAPHIQUE) |
|---|
| Lieu de publication, diffusion, etc. |
Bujumbura |
| Nom de l'éditeur, diffuseur, etc. |
University of Burundi, Institute For Applied Pedagogy, English-Kiurundi Department |
| Date of publication, distribution, etc |
2018 |
| 300 ## - DESCRIPTION MATÉRIELLE |
|---|
| Collation |
IX-95 f. |
| Dimensions |
30 cm. |
| 500 ## - NOTE GÉNÉRALE |
|---|
| Note générale |
A Dissertation submitted in partial fulfilment of the requirements for the award of the degree " Licence en Pédagogie Appliquée, Agrégé de l'enseignement secondaire en Anglais. |
| 520 ## - RÉSUMÉ, ETC. |
|---|
| Résumé, etc. |
Résumé,<br/><br/>This study entitled : assessment of the concurrent teaching of four languages in basic schools focussed on how the teaching/learning of four languages affects grade six basic learner's linguistic performance. It was structured four hypotheses : 1) The teaching of four languages in basic schools does not suit Burundian pupils. 2) basic school teachers have a relatively low ability to teach all the four languages. 3) the effectiveness of the four languages teaching and learning is not taken into account and 4) the concurrent teaching of the four languages negatively affect learners, ability to communicate in each of the four languages. The study was conducted in grade six of somme selected basic schools of Matana Commune. Data was collected from the population sample of sixteen teachers, eight headmasters, one hundred sixty pupils and thirteen parents, using written questionnaires (for the mentioned respondents) and classroom observation. After data analysis and interpretation, major findings highlighted that teachers are not qualified to teach all the four languages, both teachers and learners are overwhelmed by the number of languages they deal with at once, teaching materials are not sufficient nor available at some schools and that learners do not acquire much knowledge in the four languages and end up confusing them. |
| 650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN |
|---|
| Source du terme |
BI-BuBU |
| Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Anglais (langue) |
| Subdivision générale |
Enseignement |
| -- |
Evaluation |
| -- |
Ecole Fondamentale |
| Subdivision géographique |
Matana (commune) |
| 655 #7 - TERME D'INDEXATION - GENRE OU FORME |
|---|
| Source du terme |
BI-BuBU |
| Données ou terme dominant sur le genre ou la forme |
Mémoire |
| 700 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE PERSONNE |
|---|
| Code de relation |
sup |
| Nom de personne |
Nahimana, Consolatta |
| 710 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE COLLECTIVITÉ |
|---|
| Code de relation |
aut. |
| Nom de la collectivité ou nom de lieu comme élément de classement |
University of Burund |
| Collectivité subordonnée |
Institute For Applied Pedagogy, English-Kiurundi Department |
| 942 ## - ÉLÉMENTS D'ENTRÉE ADDITIONNELLE (KOHA) |
|---|
| Source de la classification ou du système de rangement |
|
| Type d item koha |
Memoire |