000 -GUIDE |
Champ de contrôle de longueur fixe |
02606nam a22002657a 4500 |
003 - IDENTITÉ DU NUMÉRO DE CONTRÔLE |
Champ de contrôle |
BI-BuBU |
005 - DATE/HEURE DE LA DERNIÈRE TRANSACTION |
Champ de contrôle |
20210512112959.0 |
008 - ÉLÉMENTS DE LONGUEUR FIXE - RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX |
Champ de contrôle de longueur fixe |
201202b2018 bd ||||fr|||| 000 0 eng d |
037 ## - SOURCE D'ACQUISITION |
Source d'acquisition et du numéro d'inventaire |
Don de l'auteur |
039 ## - NIVEAU DE CONTRÔLE BIBLIOGRAPHIQUE ET HISTORIQUE D'ENCODAGE [OBSOLETE] |
Date creation |
20201202132634.0 |
Nom catalographe |
Godeberthe Nsengimana |
040 ## - SOURCE DU CATALOGAGE |
Organisme qui a effectué le catalogage original |
BI-BuBU |
Code de la langue utilisée dans le catalogage |
fre |
Organisme qui a effectué la transcription |
BI-BuBU |
Organisme qui a effectué la modification |
BI-BuBU |
041 0# - CODE DE LANGUE |
Code de langue du texte/de la piste sonore ou du titre distinct |
eng |
080 ## - INDICE DE LA CLASSIFICATION DÉCIMALE UNIVERSELLE (CDU) |
Indice de la Classification décimale universelle |
802.0 |
100 1# - VEDETTE PRINCIPALE - NOM DE PERSONNE |
Code de relation |
aut. |
Nom de personne |
Ndayikengurukiye, Eliane |
245 10 - MENTION DU TITRE |
Titre |
Problems encoutered in technical english class management |
Reste du titre |
case of the public technical post-fondamental schools of Gatumba |
Mention de responsabilité, etc. |
by Eliane Ndayikengurukiye; Mr. Jean Bosco Harerimana, Directeur |
260 ## - PUBLICATION, DIFFUSION, ETC. (ADRESSE BIBLIOGRAPHIQUE) |
Lieu de publication, diffusion, etc. |
Bujumbura |
Nom de l'éditeur, diffuseur, etc. |
University of Burundi, Faculty of Arts and social scieces, department of english language and literature |
Date of publication, distribution, etc |
2018 |
300 ## - DESCRIPTION MATÉRIELLE |
Collation |
VIII-52 f. |
Dimensions |
30 cm. |
502 ## - NOTE DE THÈSE OU MÉMOIRE |
Numéro de liaison de zone et de séquence |
A thesis submitted in partial fulfillment of the requirements for the award of the degree" Licence en langue et littérature anglaises" |
520 ## - RÉSUMÉ, ETC. |
Résumé, etc. |
Résumé,<br/><br/>The aim of this study is to investigate the problems related to technical English class management in some public technical post-fundamental schools in general and in Gatumba in particular. This implies how English teachers organize technical English classes. The research intended to provide the answer to the problem related to teaching technical English as a new option, problems related to teaching materials and problems related to the environment. It was carried out in three technical public post-fundamental schools of Gatumba with at least one teacher at each school. The study was conducted using naturalistic classroom observation and two written questionnaires one was to be answered by the teachers who had been observed in teaching and other to be answered by the pupils who had been observed in attending the courses. The research had revealed that the main cause of unsuccessful class management is the lack of didactic materials. Another important challenge to successful class management is the lack of teachers' capacity reinforcement. It has equally revealed that the weak basic knowledge of the pupils is another important issue to deal with. Last but not least, it had been shown that the mixture of languages by pupils is another handicap to the effective class management. Then, for a good management, recommendations were made. |
650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN |
Source du terme |
BI-BuBU |
Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Anglais technique. |
Subdivision générale |
Ecole technique publique. |
Subdivision géographique |
Gatumba |
655 #7 - TERME D'INDEXATION - GENRE OU FORME |
Source du terme |
BI-BuBU |
Données ou terme dominant sur le genre ou la forme |
Mémoire |
700 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE PERSONNE |
Code de relation |
dir. |
Nom d'auteur |
Harerimana, Jean Bosco |
710 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE COLLECTIVITÉ |
Code de relation |
aut. |
Nom de la collectivité ou nom de lieu comme élément de classement |
University of Burundi |
Collectivité subordonnée |
faculty of Arts and social sciences, department of english language and literature |
942 ## - ÉLÉMENTS D'ENTRÉE ADDITIONNELLE (KOHA) |
Source de la classification ou du système de rangement |
|
Type d item koha |
Memoire |