L'apport du socioconstructivisme à l'innovation de l'enseignement/apprentissage du Français à l'école secondaire
Published by : Université du Burundi (Bujumbura) Physical details: III-87 f. 29 cm. Year: 2009Item type | Current location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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Bibliothèque Centrale | 378.880.40 NTI. (Browse shelf) | 1 | Not for loan | 5010000396220 |
Mémoire de licence.-UB, 2009
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