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Le profil d'un directeur idéal selon la perception des enseignants de l'école primaire

Published by : Université du Burundi, Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education (Bujumbura) Physical details: 87 p. 29 cm.

Subject(s): Ecole primaire -- Direction idéale

Year: 1991

Item type	Current location	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
BOOK	Bibliothèque de la Faculté de Psychologie et Sciences de l’Education	373.3 NIV. (Browse shelf)	1	Not For Loan		5050000009348

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Previous	373.3 NDA.D Les disparités intraprovinciales dans le développement de l'enseignement primaire au Burundi	373.3 NIQ. Comment l'école devint une affaire d'Etat	373.3 NIS. Représentations des parents analphabètes du milieu rural sur la ruralisation de l'enseignement primaire	373.3 NIV. Le profil d'un directeur idéal selon la perception des enseignants de l'école primaire	373.3 NIY. Etude des niveaux d'activité des élèves et des maîtres dans le système de la double vocation	373.3 NKU. L'organisation des devoirs à domicile dans les écoles primaires du milieu urbain de Bujumbura	373.3 NTU. Perception par les enseignants d'écoles primaires des problèmes relatifs à leur métier	Next

Mémoire présenté en vue de l'obtention du grade de Licencié en Sciences de l'Education.

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