Bibliothèque catalog › Details for: Problème d'affectation et d'utilisation des ressources éducatives dans les collèges communaux du milieu rural

Normal view MARC view ISBD view

Problème d'affectation et d'utilisation des ressources éducatives dans les collèges communaux du milieu rural

Additional authors: drt -- Niyongabo, jacques

| aut -- Université du Burundi -- Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education

Published by : Université du Burundi, Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education (Bujumbura) Physical details: 78 f. 30 cm.

Subject(s): Collège communal -- Ressource éducative -- Affectation -- Problème -- Cibitoke (Province)

| Collège communal -- Ressource éducative -- Utilisation -- Problème -- Cibitoke (Province)

| Mémoire

Year: 2005

Item type	Current location	Call number	Copy number	Status	Date due	Barcode
Memoire	Bibliothèque de la Faculté de Psychologie et Sciences de l’Education	373.52 NTI. (Browse shelf)	1	Not For Loan		5050000009249

Previous	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available	No cover image available		No cover image available	Next
Previous	373.5 THO. Les changements dans l'enseignement secondaire et leurs implications pour l'éducation permanente au Canada	373.5 UWE. Etude des problèmes rencontrés par les enseignants des écoles secondaires privées de Bujumbura dans leur action pédagogique	373.5 UWE. Etude des problèmes rencontrés par les enseignants des écoles secondaires privées de Bujumbura dans leur action pédagogique	373.52 NTI. Problème d'affectation et d'utilisation des ressources éducatives dans les collèges communaux du milieu rural	373.52 NTI. Image d'un directeur idéal d'Ecole Secondaire chez les élèves finalistes des Ecoles de Formation d'instituteurs (EFI) et des Lycées d'Enseignement Général (LEG)	373.54 BER. Dessine-moi un Lycée	373.54 KAZ. Les représentations que les élèves et les professeurs des écoles privées de Bujumbura, ont des facteurs d'échec au "Test National" de la fin des humanités	Next

Mémoire présenté et soutenu publiquement en vue de l'obtention du grade de licencié en Sciences de l'Education.

There are no comments on this title.

to post a comment.