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Etude du vécu psychosocial des adolescentes mères-célibataires déscolarisées enquête menée en commune Kibago

Published by : Université du Burundi, Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education (Bujumbura) Physical details: IX-79 f. 30 cm. Year: 2013

Mémoire présenté et défendu publiquement en vue de l'obtention du grade de Licenciée en Sciences de l'Education.

Résumé

La question des grossesses non désirées en milieu scolaire constitue un grand problème pour la scolarisation des jeunes filles. Enceintes, elles sont obligées d'interrompre les études, soit par pression des autorités scolaires, soit qu'elles veulent elles-mêmes arrêter la scolarité. Dans la logique de notre travail, nous trouvons que la maternité dans le célibat est une situation problématique pour la famille, en général et pour la fille, en particulier.
Celle-ci devient prématurément maman. Est-elle capable d'assurer sa responsabilité de mère étant encore jeune? Comment est-ce qu'elle conçoit son avenir? Dans ce travail, il est question de découvrir les difficultés majeures qu'elle rencontre après avoir abandonné l'école.

Notre travail est constitué de dix chapitres regroupés en deux parties. La première concernant le cadre théorique et considérantions méthodologiques regroupe l'élucidation des concepts-clés, l'élucidation sexuelle dans le Burundi traditionnel et moderne, la conception de la mère-célibataire dans la société burundaise, le cadre problématique et méthodologique. La problématique posée a fait ressortir l'objectif général libellé ainsi : "Etudier le vécu psychosocial des adolescentes mères célibataires déscolarisées". Le travail a porté sur cinq cas choisis dans la commune Kibago par la méthode qualitative.

La deuxième partie de notre travail a été consacrée à la présentation des données, l'analyse et l'interprétation des résultats. A travers cette partie, nous avons regroupé des données en cinq chapitres à savoir : présentation des monographies, les changements socio-familiaux à l'égard de l'adolescente mère-célibataire déscolarisée, la vie relationnelle de l'adolescente mère-célibataire déscolarisée, les principales difficultés de l'adolescente mère-célibataire déscolarisée et enfin, l'organisation individuelle adoptée par une adolescente mère-célibataire déscolarisée.

Ainsi, l'analyse des informations recueillies nous a permis d'affirmer que notre objectif général a été atteint. En effet, face à cette situation, nous avons vu que les adolescentes mères-célibataires déscolarisées perdent leur espoir d'un avenir meilleur.

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