L'apport des débats dans l'enseignement / Apprentissage du Français au premier cycle du secondaire au Burundi : Enquête menée dans les classes de la 9e de la Direction Provinciale de l'Enseignement (D.P.E.) de Ruyigi
Published by : Université du Burundi, Institut Pédagogie Appliquée (Bujumbura) Physical details: VIII - 72f. 30 cm
Subject(s):
Francais (langue). Enseignement. Cycle inferieur. Ruyigi (DPE)
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CUD. DataWinIsis. Verhasselt
Year: 2007
| Item type | Current location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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Memoire
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Bibliothèque Centrale | R.372.880.40.NIB. (Browse shelf) | 1 | Not For Loan | 5010000723057 |
Mémoire présenté et défendu publiquement en vue de l'obtention du grade de licencié en Pédagogie Appliquée, Agrégé de l'Enseignement Secondaire en Français
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