Eléments de psycholinguistique bantu : la question du sémantisme des classes nominales du point de vue de l'acquisition du langage chez les enfants
Series: Etudes africaines Published by : L'Harmattan Italia | L'Harmattan | L'Harmattan (Paris | Budapest | Torino) Physical details: 191 p. ill., couv. ill. en coul. 22 cm ISBN:2-7475-6940-3.
Subject(s):
Langue bantu. Psycholinguistique
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Langage. Acquisition. Enfant
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CUD. DataWinIsis. Verhasselt
Year: 2004
| Item type | Current location | Call number | Status | Date due | Barcode |
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BOOK
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Bibliothèque de la Faculté de Psychologie et Sciences de l’Education | 372.46.IDI (Browse shelf) | Available |
Bibliogr. p. 169-183.-
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