Difficultés des éducatrices dans l'intégration psychosociale des enfants en milieu de la crèche
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aut.
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Université du Burundi
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Faculté de Psychologie et des Sciences de l'Education
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Enfant
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Intégration psychosociale : Educatrice
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Difficultés
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Milieu de la crèche
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Mémoire
| Item type | Current location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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Memoire
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Bibliothèque Centrale | 371.12 NIM. (Browse shelf) | 1 | Not For Loan | 5010000159665 | |
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Memoire
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Bibliothèque de la Faculté de Psychologie et Sciences de l’Education | 371.12 NIM. (Browse shelf) | 1 | Not For Loan | 5050000034524 |
Mémoire présenté et défendu publiquement en vue de l'obtention du grade de Licencié en Psychologie. Option : Psychologie Clinique et Sociale.
Résumé
Dans le monde entier et dans la société burundaise en particulier, l'enfant a toujours été et reste une richesse sans égal. L'enfance est une période très importante dans la vie de toute personne. Elle détermine de façon indélébile son avenir. Cette recherche aborde la prise en charge infantile en institutions spécialisées telles que la crèche. Les modes de garde d'enfants deviennent de plus en plus modernes suite à la participation active de la mère au travail salarié. A case de son immaturité, l'enfant doit toujours bénéficié de l'intervention d'un adulte pour guider ses premiers pas.
La question qui se pose est que les éducatrices oeuvrant en milieu de la crèche éprouvent dans l'intégration psychosociale des enfants. Pour parvenir à la réponse de cette question générale, nous nous sommes fixés trois objectifs. Notre méthode de recherche a été une approche qualitative avec comme technique de recueil des données l'entretien et l'observation..
Au terme de cette étude exploratoire, nous avons conclu que les éducatrices se heurtent à des difficultés dans le maintien de l'ambiance affective de l'enfant en milieu de la crèche. Nous avons aussi constaté que les défis socioéducatifs handicapent le développement harmonieux de l'enfant. A cela s'ajoute les problèmes liés à la non collaboration des divers partenaires impliqués dans la prise en charge infantile. Toute personne devrait donc s'y investir pour permettre à l'enfant de s'intégrer efficacement à la société.
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