Stratégie d'enseignement de Kundalini yoga au campus universitaire de Kiriri


Item type | Current location | Call number | Copy number | Status | Date due | Barcode |
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Bibliothèque Centrale | 796.41MAN. GUS. (Browse shelf) | 1 | Not For Loan | 5010000203566 | |
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Bibliothèque du Campus Kiriri | 796.41 MAN.GUS.2014 (Browse shelf) | 1 | Not For Loan | 5010000130374 |
Mémoire présenté et défendu publiquement en vue de l'obtention du grade de licencié en Education Physique et Sportive
Résumé
Le Kundalini Yoga, une activité physique d'origine indienne mais très répandu en Asie, est nouvellement ipmlanté à l'Université du Burundi au Campus Kiriri. C'est une activité physique qui a des techniques permettant de maîtriser les trois facteurs qui forment l'homme en sa totalité ; le corps ; le mental et l'esprit.
Cependant, son enseignement n'est pas bien apprécié et connu par beaucoup d'étudiants du Campus Kiriri. Constatant que les nouveaux adhérents à cette pratique entrent et partent aussi, nous avons voulu savoir pourquoi et comment réduire le taux d'abandons.
Trois hypothèses opérationnelles ont servi à notre recherche scientifique pour vérifier l'hypothèse générale :
Expliquer aux étudiants, avant toute séance, l'importance du Kriya du jour pour attirer leur attention ;
Organiser des séances d'explications sur l'importance du Kundalini Yoga dans la vie de tous les jours ;
Organiser les ateliers pour découvrir l'importance du Kundalini Yoga par les étudiants eux-mêmes.
Afin de vérifier nos hypothèses, 14 étudiants ont servi à l'expérimentation de la méthode une année académique à raison de deux séances par semaine. Au bout de cette période, s13 » sur 14 étudiants ont continué la pratique de Kundalini Yoga.
L'analyse et interprétation des résultats ont montré que dans le premier temps, le technique d'enseignement de Kundalini Yoga n'était pas adéquate dans le milieu universitaire pour maintenir leur motivation.
Par contre, la nouvelle méthode d'enseignement aux étudiants du Campus Kiriri prône l'intérêt de tout le monde ; enseignant et étudiant. C'est grâce à cette technique que l'on a aboutit à ce résultat.
A la fin de notre travail, nous formulons la recommandation aux enseignants de Kundalini Yoga d'adapter les enseignements aux publics.
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