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Des situations pour intégrer les acquis scolaires

Additional authors: préf. -- Divelay, Michel

Series: Pédagogie en développement Edition statement:3e éd Published by : De Boeck (Bruxelles) Physical details: 276 p. couv. ill. en coul. 24 cm. ISBN:9782804163686. ISSN:07775245

Subject(s): Education -- Psychologie scolaire | Book

Year: 2011

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BOOK	Bibliothèque de la Faculté de Psychologie et Sciences de l’Education	370.015.3 ROE. (Browse shelf)	1	Ordered		5010000595364

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