Niyibizi, Odette
L'impact de l'introduction de l'anglais et du kiswahili dans les écoles primaires du Burundi sur les performances en français : enquête menée dans quelques écoles publiques en mairie de Nujumbura / par Odette Niyibizi; Maurice Mazunya, dir. . - Bujumbura : Université du Burundi, Institut de Pédagogie Appliquée (I.P.A). Département de Français, 2010 . - V-86f. ; 29 Cm.
Mémoire présenté et défendu publiquement en vue de l'obtention du grade de Licencié en Pédagogie Appliquée, Agrégé de l'Enseignement secondaire en Français
Don de l'auteur
372.880.40
L'impact de l'introduction de l'anglais et du kiswahili dans les écoles primaires du Burundi sur les performances en français : enquête menée dans quelques écoles publiques en mairie de Nujumbura / par Odette Niyibizi; Maurice Mazunya, dir. . - Bujumbura : Université du Burundi, Institut de Pédagogie Appliquée (I.P.A). Département de Français, 2010 . - V-86f. ; 29 Cm.
Mémoire présenté et défendu publiquement en vue de l'obtention du grade de Licencié en Pédagogie Appliquée, Agrégé de l'Enseignement secondaire en Français
Don de l'auteur
372.880.40