000 -GUIDE |
Champ de contrôle de longueur fixe |
03157nam a22003617a 4500 |
003 - IDENTITÉ DU NUMÉRO DE CONTRÔLE |
Champ de contrôle |
BI-BuBU |
005 - DATE/HEURE DE LA DERNIÈRE TRANSACTION |
Champ de contrôle |
20170726120645.0 |
008 - ÉLÉMENTS DE LONGUEUR FIXE - RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX |
Champ de contrôle de longueur fixe |
170516b2013 bd |||dfr|||| 000 0 fre d |
037 ## - SOURCE D'ACQUISITION |
Source d'acquisition et du numéro d'inventaire |
Don de l' auteur |
039 ## - NIVEAU DE CONTRÔLE BIBLIOGRAPHIQUE ET HISTORIQUE D'ENCODAGE [OBSOLETE] |
Date creation |
20170516151305.0 |
Nom catalographe |
Marie Goretti Ndayizeye |
040 ## - SOURCE DU CATALOGAGE |
Organisme qui a effectué le catalogage original |
BI-BuBU |
Code de la langue utilisée dans le catalogage |
fre |
Organisme qui a effectué la transcription |
BI-BuBU |
Organisme qui a effectué la modification |
BI-BuBU |
041 0# - CODE DE LANGUE |
Code de langue du texte/de la piste sonore ou du titre distinct |
fre |
080 ## - INDICE DE LA CLASSIFICATION DÉCIMALE UNIVERSELLE (CDU) |
Indice de la Classification décimale universelle |
370. |
100 1# - VEDETTE PRINCIPALE - NOM DE PERSONNE |
Code de relation |
aut. |
Nom de personne |
Nkurunziza, Blaise |
245 12 - MENTION DU TITRE |
Titre |
L' évolution de l' éducation de base au Burundi |
Reste du titre |
cas de la Commune Ruyigi : 1960-2010 |
Mention de responsabilité, etc. |
Blaise Nkurunziza; Emile Mworoha |
260 ## - PUBLICATION, DIFFUSION, ETC. (ADRESSE BIBLIOGRAPHIQUE) |
Lieu de publication, diffusion, etc. |
Bujumbura |
Nom de l'éditeur, diffuseur, etc. |
Université du Burundi, Faculté des Lettres et Sciences Humaines |
Date of publication, distribution, etc |
2013 |
300 ## - DESCRIPTION MATÉRIELLE |
Collation |
IX-80 f. |
Dimensions |
30 cm. |
500 ## - NOTE GÉNÉRALE |
Note générale |
Mémoire présenté et défendu en vue de l' obtention du grade de licenciée en histoire ( Enseignement et Recherche) |
520 ## - RÉSUMÉ, ETC. |
Résumé, etc. |
Résumé,<br/><br/>Dans notre travail de recherche, nous nous sommes proposé de montrer comment l'éducation est un droit inaliénable pour l'évolution de chaque Société. Ainsi à la lumière de ce droit à l'éducation nous avons opté de suivre l'évolution de l'enseignement primaire au Burundi des années 60 à 2005 ; année de la promulgation de la gratuité scolaire au Burundi, puis la période de la gratuité jusqu'en 2010. Avec les résultats obtenus pour cette période nous nous sommes proposé de déceler les effets de la gratuité de l'enseignement primaire surtout en commune RUYIGI. Nous avons utilisé les méthodes qualitatives et quantitatives.<br/><br/>A travers les opinions émises par certains enseignants du canton scolaire Ruyigi de la province Ruyigi et de quelques parents de la commune Ruyigi ainsi que certains chef locaux ; nous avons trouvé les effectifs des écoliers qui font que les classes deviennent pléthoriques.<br/>Les infrastructures, les équipements ainsi que le personnel enseignant sont insuffisants par rapport à l'effectif des élèves, mais aussi le non existence de certains matériels scolaire. Cette étude nous a permis de constater que certes la gratuité de la scolarisation primaire a eu des impacts positifs d'une part et négatifs d'autre part.<br/><br/>A cet effet pour atteindre une scolarisation universelle et de qualité quelques voies de sorties ont été émises : <br/><br/>1. Mettre en place une politique de construction et de reconstruction des écoles dans chaque province, chaque commune et sur chaque colline de recensement afin de faire face aux effectifs des élèves qui ne cessent d'augmenter.<br/>2. Fournir les enseignants et des équipements et matériels scolaires en quantité suffisante et en temps utiles.<br/>3. Insister sur la planification, la formation continue et surtout sur la qualité de l'enseignement afin de rendre l'école attrayante sous tous les aspects.<br/> |
600 ## - VEDETTE-MATIÈRE - NOM DE PERSONNE |
Source du terme |
BI-BuBU |
610 ## - VEDETTE-MATIÈRE - NOM DE COLLECTIVITÉ |
Source du terme |
BI-BuBU |
611 ## - VEDETTE-MATIÈRE - NOM DE RÉUNION |
Source du terme |
BI-BuBU |
648 ## - VEDETTE-MATIÈRE - TERME CHRONOLOGIQUE |
Source du terme |
BI-BuBU |
650 ## - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN |
Source du terme |
BI-BuBU |
Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Education de base |
Subdivision géographique |
Burundi |
9 (RLIN) |
38255 |
651 ## - VEDETTE-MATIÈRE - NOM GÉOGRAPHIQUE |
Source du terme |
BI-BuBU |
654 ## - VEDETTE-MATIÈRE - TERMES À FACETTES |
Source du terme |
BI-BuBU |
655 #7 - TERME D'INDEXATION - GENRE OU FORME |
Source du terme |
BI-BuBU |
Données ou terme dominant sur le genre ou la forme |
Mémoire |
662 ## - VEDETTE-MATIÈRE - NOM HIÉRARCHIQUE DE LIEU |
Source du terme |
BI-BuBU |
690 ## - VEDETTE MATIÈRE LOCALE --VEDETTE (OCLC, RLIN) |
Source du terme |
BI-BuBU |
700 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE PERSONNE |
Code de relation |
dir. |
Nom d'auteur |
Mworoha, Emile |
710 ## - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE COLLECTIVITÉ |
Nom de la collectivité ou nom de lieu comme élément de classement |
Université du Burundi |
Collectivité subordonnée |
Faculté des Lettres et Sciences Humaines |
942 ## - ÉLÉMENTS D'ENTRÉE ADDITIONNELLE (KOHA) |
Source de la classification ou du système de rangement |
|
Type d item koha |
Memoire |