| 000 -GUIDE |
|---|
| Champ de contrôle de longueur fixe |
02533nam a22002657a 4500 |
| 003 - IDENTITÉ DU NUMÉRO DE CONTRÔLE |
|---|
| Champ de contrôle |
BI-BuBU |
| 005 - DATE/HEURE DE LA DERNIÈRE TRANSACTION |
|---|
| Champ de contrôle |
20200409100541.0 |
| 008 - ÉLÉMENTS DE LONGUEUR FIXE - RENSEIGNEMENTS GÉNÉRAUX |
|---|
| Champ de contrôle de longueur fixe |
200211b2018 bd ||||fr|||| 000 0 eng d |
| 037 ## - SOURCE D'ACQUISITION |
|---|
| Source d'acquisition et du numéro d'inventaire |
Don de l'auteur |
| 039 ## - NIVEAU DE CONTRÔLE BIBLIOGRAPHIQUE ET HISTORIQUE D'ENCODAGE [OBSOLETE] |
|---|
| Date creation |
20200211134916.0 |
| Nom catalographe |
Godeberthe Nsengimana |
| 040 ## - SOURCE DU CATALOGAGE |
|---|
| Organisme qui a effectué le catalogage original |
BI-BuBU |
| Code de la langue utilisée dans le catalogage |
fre |
| Organisme qui a effectué la transcription |
BI-BuBU |
| Organisme qui a effectué la modification |
BI-BuBU |
| 041 0# - CODE DE LANGUE |
|---|
| Code de langue du texte/de la piste sonore ou du titre distinct |
eng |
| 080 ## - INDICE DE LA CLASSIFICATION DÉCIMALE UNIVERSELLE (CDU) |
|---|
| Indice de la Classification décimale universelle |
372.880.20 |
| 100 1# - VEDETTE PRINCIPALE - NOM DE PERSONNE |
|---|
| Code de relation |
aut. |
| Nom de personne |
Nifasha, Médiatrice |
| 245 10 - MENTION DU TITRE |
|---|
| Titre |
Cultural factors hindering the listening performance in english |
| Reste du titre |
case study of second and third year students of the english-kirundi department in the institute for applied pedagogy, academic year 2015-2016 |
| Mention de responsabilité, etc. |
Médiatrice Nifasha; Pr. Herménégilde Rwantabagu, Directeur |
| 260 ## - PUBLICATION, DIFFUSION, ETC. (ADRESSE BIBLIOGRAPHIQUE) |
|---|
| Lieu de publication, diffusion, etc. |
Bujumbura |
| Nom de l'éditeur, diffuseur, etc. |
University of Burundi, Institute for Applied Pedagogy, english-Kirundi department |
| Date of publication, distribution, etc |
2018 |
| 300 ## - DESCRIPTION MATÉRIELLE |
|---|
| Collation |
XI-79 f. |
| Dimensions |
30 cm. |
| 502 ## - NOTE DE THÈSE OU MÉMOIRE |
|---|
| Numéro de liaison de zone et de séquence |
A thesis submitted in partial fulfillment of the requirements for the Award of the Degree "licencié en pédagie Appliquée, Agrégé de l'Enseignement secondaire en Anglais" |
| 520 ## - RÉSUMÉ, ETC. |
|---|
| Résumé, etc. |
RESUME,<br/><br/>The present study dealt with the cultural factors hindering the listening performance in English:A case study of second and third year students of the English -Kirundi departement in the institute for Applied pedagogy,Academic year:2015-2016.The researcher made an investigation to find out whether the cultural environment of the learners and their mother tongue have an influence in their learning of the listerning skill and if it is necessary for them to know some cultural elements of the native speakers' environment for mastering well the listerning skill.Eighty students and two teachers were investigated as subjects in the field study while four students were used in the pilot study.The instrument used to collect data was the written questionnaire.The answers for the specific questions were categorized and analysed systematically.The study revealed thet students need to know English culture to master the English language,and that they listening,speaking,reading and even writing because the language skills are compementary.The researcher ended the study with a general conclusion and some recommendations to different educational partners. |
| 650 #7 - VEDETTE-MATIÈRE - NOM COMMUN |
|---|
| Source du terme |
BI-BuBU |
| Vedette de sujet ou vedette comportant un nom géographique |
Anglais(langue). |
| Subdivision générale |
Compréhension. |
| -- |
Enseignement. |
| -- |
Etudiant. |
| -- |
Département d'Anglais-Kirundi. |
| Subdivision chronologique |
2015-2016 |
| 655 #7 - TERME D'INDEXATION - GENRE OU FORME |
|---|
| Source du terme |
BI-BuBU |
| Données ou terme dominant sur le genre ou la forme |
Mémoire |
| 700 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE PERSONNE |
|---|
| Code de relation |
dir. |
| Nom d'auteur |
Rwantabagu, Herménégilde |
| 710 1# - VEDETTE SECONDAIRE - NOM DE COLLECTIVITÉ |
|---|
| Code de relation |
aut. |
| Nom de la collectivité ou nom de lieu comme élément de classement |
University of Burundi |
| Collectivité subordonnée |
Institute for applied pedagogy, english-Kirundi department |
| 942 ## - ÉLÉMENTS D'ENTRÉE ADDITIONNELLE (KOHA) |
|---|
| Source de la classification ou du système de rangement |
|
| Type d item koha |
Memoire |